Reflexión sobre el aprendizaje autorregulado.

Según mi punto de vista, aprendizaje autorregulado significa que el alumno debe ser capaz de marcar las directrices en su estudio y aprendizaje. Debe ser el propio alumno quien diga cómo estudiar, de la misma manera que el mismo se tiene que dar cuenta de sus errores y ponerles solución.

Para que el aprendizaje autorregulado sea posible, deben existir una serie de condiciones contextuales que lo faciliten. Estas condiciones serian una sociedad conocedora de sus capacidades y limitaciones, que ponga a la disposición del alumno todos los medios para que ellos puedan dirigir su aprendizaje, una sociedad cooperadora.
La escuela debe dejar al alumno investigar y trabajar en su aprendizaje, propiciar un clima positivo y tranquilo dando lugar a interacciones personales positivas.

Por ejemplo, una aplicación del aprendizaje autorregulado sería que los alumnos realizasen trabajos de investigación. El profesor les facilita una serie de temas sobre los que pueden buscar información y luego ese trabajo se comparte con los demás.
Otra manera de trabajar sería que el profesor "lance" preguntas al aire y que los alumnos diesen su opinión ( siempre preguntas relacionadas con la materia que se esté estudiando).
Otro ejemplo podría ser, que los alumnos se autoapliquen test para comprobar su nivel de estudio personal o sus conocimientos, de manera que les sirva como un instrumento de autoreflexión.